Tagesprogramm, Mo. xx. August 2026

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12:35-

13:20

A1) Sich kennen lernen 1/ gemeinsam starten 

 Die Schwelle zum Eintritt in die Berufswelt überschritten haben und die ersten Schritte 

  in der "neuen Welt" gehen. Wie fühlt sich dies an?

A2) Sich kennen lernen 2/ gemeinsam starten

 - Die Lehrperson stellt sich kurz vor

 -  Informationen zum Schulbetrieb, zum Unterricht

 - Arbeiten und Lernen in der Lehre, in der Schule, im Leben 

 - ohne Grundkompetenzen geht es nicht:

    "planen, strukturieren, sich konzentrieren, sich fokusieren, arbeiten, Termine einhalten

 - mit diesen "Zutaten" oder Grundhaltungen geht es leichter, geht es besser:

   "mit etwas Neugierde, etwas Freude....."

2

 13:25-

14:10

B) Ein Gang durch die Schule, den Schulgarten, das Gewächshaus, die Materialsammlung.....

C) Lehrmittelbezug

     Lehrmittel im Keller abholen

     Zahlungsformalitäten klären

     Einsatz und Verwendung der einzelnen Lehrmittel

     Umgang mit digitalen Pflanzenapps (igarden / plantned etc.)

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14:15-

 D) Einsatz Laptop / Umgang mit Laoptop, Smartphone etc.

   Lernen als Aktivitäten am Beispiel mit eine neue Pflanze kennen lernen

   a) Erfahrungen (Beobachtungen) mit der realen Pflanze

  b) Dokumentieren der selbst erlebten Erfahrungen auf einer digitalen                Plattform (Das Pflanzenwerk)

 E) Konkreter Einstieg in die Pflanzenwelt / Herbar anlegen: Angaben hier

a) Pflanzen beobachten und beschreiben, was man sieht

b) Pflanzenmaterial für das eigene Pflanzenwerk aufbereiten

c) Herbarisieren von Blättern (Zweigsuschnitt) von Sorbus aucuparia (Vogelbeere)

4

15:15-

16:00

 E) Fortsetzung Herbarisieren

5

16:05-

 F) Einstieg in die Wunderwelt des Bodens

Dossier zum Thema Bedeutung und Aufbau des Bodens : hier

Grüner Ordner Grundkompetenzen: Seiten 465 bis 503

Absenzen

Hausaufgaben

abwesend / abgemeldet:

zu spät im Unterricht erschienen:

Hausaufgaben unvollständig :